Theoretischer Hintergrund und Arbeitsweise

Gestaltpädagogik geht aus von den persönlichkeitsfördernden Ansätzen und Methoden der humanistischen Psychologie (Gestalttherapie, TZI, Psychodrama).

Der Schwerpunkt der Gestaltpädagogik liegt auf der Wahrnehmung des Kontakts mit sich selbst und mit Anderen. Wichtige Elemente sind Wahrnehmung,  Selbstverantwortung, Wertschätzung, Bezogenheit, Kontakt, Prozess und Kreativität.

Ganzheitliche Arbeitsweisen (Leib und Seele, Herz, Hirn und Hand) sprechen alle Sinne der TeilnehmerInnen an. Erlebnisaktivierende Methoden ermöglichen einen kreativen Zugang zu persönlich bedeutsamen Themen. Selbsterfahrung und theoretische Inputs unterstützen die Anwendung und Umsetzung des Konzepts „Gestaltpädagogik“ und deren Methoden in der Praxis.

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